학교에서 주관하는 대회, 수업 중 수행평가 등에서 종종 PPT 발표를 진행하는 경우가 있다.
발표는 내용 요소와 태도 요소 등 다양하고 복합적인 영역을 모두 고려해야 하기 때문에 객관적으로 채점하기 무척 어렵고, 심지어 평가 결과에 납득하지 못하는 학생들의 이의제기가 들어올 수도 있다.
아래의 기준을 참고하여, 학생들에게 사전공지한 뒤 조율하여 사용한다면 발표에서도 채점을 비교적 객관적이고 용이하게 할 수 있다.
1. 자료 완성도 - PPT 자료의 완성도를 고려한다. 2. 논리적 전개 - PPT의 전개가 논리적으로 적절한지 고려한다.
3. 창의적 연출 - 다른 학생들과의 발표에서 구분되는 창의적인 부분을 고려한다.
4. 발표 태도 - 목소리의 억양, 말의 빠르기, 서 있는 자세 등을 고려한다.
5. 시간 준수 - 제한시간을 넘기거나, 지나치게 빨리 끝나지 않는지를 고려한다.
6. 전체적 준비성 - 발표를 마치고 느낀 전체적인 인상을 고려한다.